КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

Провести эксперимент с автогудком на эффект Доплера: машина разгоняется до скорости 60 км/ч (чем больше скорость, тем ярче будет эффект) и за пару секунд до того, как доедет до вас, водитель начинает непрерывно сигналить и продолжает делать это ещё пару секунд после того, как вас проехал. Вы стоите около проезжей части и снимаете авто или просто записываете звук сигнала на аудио. В качестве отчёта присылаете эту запись + выводы

Провести эксперимент с МАТЕМАТИЧЕСКИМ МАЯТНИКОМ: подготовить два грузика маленького размера и сильно разной массы (чтобы отличие было в 10 раз и более). Подвесить на нитке 10см, отклонить маятник на самый малый угол, отпустить и отсчитать 10 колебаний, засекая время по секундомеру. Провести 3 замера, взять среднее (для уменьшения ошибки измерения). Поделить на 10 и записать время (Период) одного полного колебания с точностью до сотых долей секунды. Сравнить время колебания тяжёлого и лёгкого грузов. Сделать (записать) выводы. Повторить эксперимент, увеличив угол максимального отклонения в 10 раз. Зафиксировать результат, сделать выводы. Увеличить длину нити до 40 см. Повторить все эксперименты в точности. Всё фиксировать и делать выводы.

Используя формулу для периода колебания математического маятника, вычислите ускорение свободного падения. Сравните с табличным. Сделайте выводы.

Весь эксперимент фотографировать и время от времени фрагменты снимать на видео. Прислать этот фото-видео отчёт.

МЕХАНИКА

Жидкость в тонкой трубке: взять тонкую трубочку (например из-под чернил), заполнить водой, один конец заткнуть пальцем и посмотреть, будет ли вода вытекать. Отчитаться при помощи фото и видео

Коэффициент трения: взять три предмета из разных материалов (например линейка — металл, маркер — пластик, стирашка — резина) и наклонную плоскость (например книгу). Для каждого предмета (материала) определить предельный угол наклона плоскости, начиная с которого тело начинает соскальзывать. По этим данным определить коэффициент трения (должно получиться три числа). Сделать фото эксперимента.

Ускорение свободного падения для всех тел одинаково: взять в руки два сильно отличающихся по массе тела, поставить телефон на ускоренную съёмку, подняться повыше (встать на стул или на диван) и одновременно отпустить эти предметы. Посмотреть на запись, сделать выводы. Видео прислать в качестве отчёта

Тело будет пытаться сохранить свою скорость (двигаться туда же, куда и двигалось): взять мяч или любой круглый предмет и положить на плоский пол автомобиля, в багажник или на пол автобуса. Зафиксировать на видео, что происходит при торможении. Сделать выводы. Прислать видео в качестве отчёта.

Мюнгхаузен
Встать на весы и одной рукой тянуть другую руку вверх. Отследить изменение показаний весов

Вода из стакана не выливается
Налить в кастрюлю или раковину воды, опустить в воду и наполнить водой, перевернуть и начать вынимать из воды. И вынимать до тех пор, пока стакан (его края) не выйдут из воды. Пронаблюдать и всё зафиксировать (фото-видео) и прислать отчёт

ТЕРМОДИНАМИКА

Расширение воды при замерзании: налить в стеклянную бутылку воды, положить её в полиэтиленовый пакет (чтобы осколки по морозилке не собирать) и положить в морозилку на сутки. Достать, посмотреть, сделать выводы. Фотографии прислать в качестве отчёта.

Провести эксперимент с кипением воды в кастрюле:
1. Налить воду в кастрюлю и поставить на плиту
2. Наблюдать и дождаться момента, когда вода зашумит (но ещё не закипит). Внимательно смотреть на то, что происходит на дне
3. Наблюдать так до момента закипания. Немного понаблюдать за процессом кипения и потом выключить плиту
Все наблюдения изложить в ДЗ
Сам процесс проводить под наблюдением взрослых для безопасности
Для той же безопасности лучше дождаться, пока вода остынет, прежде чем сливать её в раковину

Провести эксперименты с двумя лепестками фольги на нитках и с их электризацией
Попробовать два способа:
1. Натереть шерстью любой пластик дома (например, расчёску или ложку для обуви) и наэлектризовать ими оба лепестка. Посмотреть, что получилось. Зафиксировать на фото/видео.
2. Если есть янтарь или стекло (например, стеклянная кружка), натереть бумагой (или шёлком) и прикоснуться к одному лепестку. А второй оставить заряженным с прошлого эксперимента. Посмотреть, что получилось, зафиксировать
Фото-видео прислать в качестве отчёта. Выводы написать текстом

ЭЛЕКТРИЧЕСТВО

Проводники и диэлектрики
Провести наблюдение: пройтись по округе (около дома, школы, дачи, магазинов и где бываешь) и посмотреть на столбы и провода к столбам. Отследить, как эти провода изолированы от того, чтобы электричество попадало на сам столб. Наблюдения зафиксировать на фото. Прислать эти фото и свои выводы.

ЭЛЕКТРИЧЕСТВО

Проводники и диэлектрики
Провести наблюдение: пройтись по округе (около дома, школы, дачи, магазинов и где бываешь) и посмотреть на столбы и провода к столбам. Отследить, как эти провода изолированы от того, чтобы электричество попадало на сам столб. Наблюдения зафиксировать на фото. Прислать эти фото и свои выводы.